Protocol Education rekrutuje oddanego Asystenta Wsparcia SEND 1:1 do pracy z uczniem klasy Reception w przyjaznej szkole podstawowej w rejonie Fawdon. Ta rola oferuje doskonałą okazję dla absolwentów psychologii, którzy chcą zdobyć praktyczne doświadczenie we wspieraniu dziecka o dodatkowych potrzebach w środowisku edukacyjnym.
Położona w rejonie Fawdon, ta szkoła podstawowa kładzie duży nacisk na tworzenie troskliwego i inkluzywnego środowiska, w którym każde dziecko jest zachęcane do rozwoju. Pracownicy ściśle ze sobą współpracują, aby zapewnić uczniom niezbędne wsparcie zarówno w aspekcie akademickim, jak i emocjonalnym.
Zakres obowiązków
- Zapewnianie stałego wsparcia 1:1 dla ucznia w wieku Reception z SEND.
- Pomoc uczniowi w angażowaniu się w aktywności i rutynę klasową.
- Wspieranie regulacji emocjonalnej, komunikacji oraz rozwoju społecznego.
- Budowanie pozytywnej i opartej na zaufaniu relacji z dzieckiem.
- Współpraca z nauczycielami w celu wdrażania spersonalizowanych strategii wsparcia.
Kogo poszukujemy
- Absolwenci psychologii poszukujący doświadczenia w obszarze edukacji, SEND lub rozwoju dziecka.
- Osoby z prawdziwym zainteresowaniem zachowaniem, uczeniem się i rozwojem.
- Cierpliwi, odporni i empatyczni specjaliści.
- Doświadczenie w pracy z dziećmi będzie atutem, ale nie jest wymagane.
#J-18808-Ljbffr
Absolwenci psychologii | Wsparcie SEN in Newcastle upon Tyne employer: Protocol Education
Join a vibrant and supportive school in Brent, where your role as a Year 4 Teacher will be valued and impactful. With competitive pay, guaranteed work agreements, and free professional development opportunities, you will thrive in a culture that celebrates collaboration and excellence. Experience a nurturing environment that not only prioritises student growth but also fosters your own professional journey through ongoing support and engaging social events.
