Asystent Nauczyciela ds. Złożonych Potrzeb – Szkoła PMLD – Loughton | Natychmiastowe Rozpoczęcie
Czy pasjonujesz się wspieraniem dzieci i młodzieży z najbardziej złożonymi potrzebami dodatkowymi?
Współpracujemy ze specjalistyczną szkołą PMLD w Loughton, która poszukuje współczującego i oddanego Asystenta Nauczyciela ds. Złożonych Potrzeb do natychmiastowego dołączenia do zespołu.
Jest to niezwykle satysfakcjonująca rola, polegająca na wspieraniu uczniów z Głębokimi i Wielorakimi Trudnościami w Uczeniu się (PMLD). Uczniowie mają połączenie ciężkich niepełnosprawności intelektualnych z złożonymi potrzebami fizycznymi, medycznymi, sensorycznymi i komunikacyjnymi. Wielu uczniów jest niemówiących lub ma ograniczoną komunikację werbalną i może korzystać z PECS, Makaton, bodźców sensorycznych lub specjalistycznych urządzeń komunikacyjnych, aby wyrażać swoje potrzeby i pragnienia.
Rola obejmuje zapewnianie stałego wsparcia przez cały dzień szkolny, pomaganie uczniom w dostępie do zajęć edukacyjnych dostosowanych do ich indywidualnych możliwości i celów rozwojowych. Możesz również wspierać uczniów w zakresie pielęgnacji osobistej, mobilności, karmienia, regulacji sensorycznej i potrzeb medycznych, ściśle współpracując z nauczycielami, terapeutami, pielęgniarkami i innymi specjalistami.
Szkoła oferuje troskliwe i bardzo wspierające środowisko, w którym każde osiągnięcie jest celebrowane. Nauka jest spersonalizowana dla każdego ucznia, z silnym naciskiem na komunikację, umiejętności życiowe, rozwój sensoryczny, samodzielność i dobrostan.
Idealny kandydat będzie:
- Posiadał doświadczenie we wspieraniu dzieci lub dorosłych z SEND, złożonymi potrzebami lub w środowisku opiekuńczym
- Był cierpliwy, opiekuńczy i empatyczny
- Czuł się komfortowo, wspierając uczniów w zakresie wymagań pielęgnacji osobistej
- Był pewny siebie w pracy z uczniami mającymi niepełnosprawności fizyczne i dodatkowe potrzeby medyczne
- Miał prawdziwą pasję do pomagania wrażliwym młodym ludziom w osiąganiu ich potencjału
- Był w stanie skutecznie pracować w ramach zespołu multidyscyplinarnego
Jest to niezwykła okazja, aby wywrzeć realny wpływ na życie młodych ludzi z jednymi z najbardziej złożonych potrzeb, pomagając im rozwijać kluczowe umiejętności komunikacyjne, samodzielność i umiejętności życiowe w bezpiecznym i wspierającym środowisku.
Wszyscy kandydaci będą musieli posiadać odpowiednie kwalifikacje i szkolenia do tej roli. Szczegóły znajdują się w sekcji FAQ na stronie Protocol Education. Wszystkie podane stawki wynagrodzenia są kwotami brutto, zawierającymi 12,07% ustawowego dodatku urlopowego. Ogłoszenie dotyczy stanowiska tymczasowego. W niektórych przypadkach istnieje możliwość przekształcenia tej roli w stanowisko stałe w późniejszym terminie. Protocol Education zobowiązuje się do ochrony i promowania dobrostanu dzieci. Przeprowadzamy kontrole safeguarding wobec wszystkich pracowników zgodnie z wytycznymi ustawowymi DfE „Keeping Children Safe in Education”, co może również obejmować wyszukiwanie online w ramach due diligence wobec kandydatów zakwalifikowanych do kolejnego etapu. Oferujemy BEZPŁATNE szkolenia online z zakresu safeguarding i Prevent Duty dla wszystkich naszych pracowników. Wszyscy kandydaci muszą posiadać lub uzyskać ważny rozszerzony Disclosure and Barring Service (DBS) check oraz zapisać się do DBS Update Service. Zapewniamy pełne wsparcie. Szczegóły naszej polityki prywatności znajdują się na stronie Protocol Education.
#J-18808-Ljbffr
Asystent Nauczyciela ds. Złożonych Potrzeb - Loughton employer: Protocol Education
Join a vibrant and supportive school in Brent, where your role as a Year 4 Teacher will be valued and impactful. With competitive pay, guaranteed work agreements, and free professional development opportunities, you will thrive in a culture that celebrates collaboration and excellence. Experience a nurturing environment that not only prioritises student growth but also fosters your own professional journey through ongoing support and engaging social events.
