Internal Applicants Only - Lecturer
Internal Applicants Only - Lecturer

Internal Applicants Only - Lecturer

Full-Time 41064 - 46049 £ / year (est.) No home office possible
P

At a Glance

  • Tasks: Teach and inspire students in cognitive psychology while conducting impactful research.
  • Company: Cardiff University, a vibrant and inclusive academic environment.
  • Benefits: 45 days of annual leave, pension scheme, and flexible working options.
  • Other info: Opportunities for professional development and collaboration with industry.
  • Why this job: Join a leading institution and contribute to groundbreaking research and education.
  • Qualifications: PhD in Psychology and teaching experience required.

The predicted salary is between 41064 - 46049 £ per year.

A'r swydd hon ar agor i weithwyr Prifysgol Caerdydd yn unig ar hyn o bryd. Peidiwch ymgeisio os nad oes ganddoch gytundeb cyflogaeth ddilys gyda’r brifysgol.

Yn rhan o'n datblygiad parhaus, mae gan Ysgol Seicoleg Prifysgol Caerdydd ddwy swydd wag ar gyfer darlithwyr rhan-amser, (cyfwerth â 0.5 amser llawn) am gyfnod penodol. Rydym yn ysgol fawr ac amrywiol sydd ar flaen y gad yn rhyngwladol. Mae gennym enw da hefyd am ansawdd ein haddysgu a’n hymchwil.

Rydym yn chwilio’n arbennig am unigolion sydd ag arbenigedd neu ddiddordeb yn y meysydd addysgu canlynol: Seicoleg Wybyddol.

Ar gyfer y llwybr Addysgu ac Ymchwil, ein nod yw ategu ac ymestyn ein cryfderau ymchwil ac effaith i gyfeiriadau sy’n alinio â heriau cenedlaethol a rhyngwladol, gan alluogi ymgeiswyr llwyddiannus i adeiladu, arwain a chynnal grwpiau ymchwil a chydweithrediadau newydd, yn ogystal â darparu addysgu deniadol ac arweinyddiaeth academaidd.

Mae'r Brifysgol wedi ymrwymo i gynnal amgylchedd gwaith cadarnhaol sy’n galluogi pob aelod o’r staff i ffynnu a chyflawni. Rydym yn croesawu ceisiadau gan aelodau o grwpiau a dangynrychiolir ar hyn o bryd a gan unigolion sy'n dymuno gweithio'n rhan amser neu'n llawn amser.

Mae’r swydd yn rhan-amser (17.5 awr yr wythnos, 50% cyfwerth ag amser llawn) cyfnod penodol o 28 Medi 2026 hyd at 27 Mai 2027, i gwmpasu cyfnod o absenoldeb astudio. Cyflog: £41,064 hyd at £46,049 y flwyddyn, pro-rata (Gradd 6).

Croesewir cyfleoedd secondio – sylwer, os ydych yn aelod o staff Prifysgol Caerdydd sydd â diddordeb yn y swydd hon ar sail secondiad, bydd yn rhaid ichi gael caniatâd eich Rheolwr Llinell cyn cyflwyno cais.

Mae Prifysgol Caerdydd yn cynnig pecyn buddion gwych, gan gynnwys 45 diwrnod o wyliau blynyddol (gan gynnwys Gwyliau Banc), cynllun pensiwn lleol, cynllun beicio i'r gwaith a chynlluniau teithio eraill, cynyddrannau blynyddol ar hyd y raddfa gyflog, a mwy. Mae’n lle cyffrous a bywiog i weithio, lle ceir nifer o heriau gwahanol.

Dyddiad cau: Dydd Mawrth, 19 Mai 2026. Nid yw ceisiadau allanol yn cael eu hystyried ar gyfer y swydd hon ar hyn o bryd.

Mae Prifysgol Caerdydd wedi ymrwymo i gefnogi a hyrwyddo cydraddoldeb ac amrywiaeth a chreu gweithle cynhwysol. Rydym o’r farn bod modd gwneud hyn drwy ddenu, datblygu a chadw ystod amrywiol o bobl o lawer o gefndiroedd gwahanol.

Mae Prifysgol Caerdydd wedi llofnodi Datganiad ar Asesu Ymchwil (DORA) San Francisco, sy'n golygu y byddwn, wrth wneud penderfyniadau cyflogi a dyrchafu, yn gwerthuso ymgeiswyr ar sail safon eu hymchwil, nid ar sail metrigau cyhoeddi na'r cyfnodolyn y mae'r ymchwil wedi’i chyhoeddi ynddo.

Disgrifiad Swydd: Bydd deiliad y swydd yn addysgu israddedigion ac ôl-raddedigion yn unol â chanfyddiadau ymchwil ac yn cyfrannu at hanes ymchwil yr ysgol drwy ymroi i wneud ymchwil a fydd yn cael ei chyhoeddi. Mynnu rhagoriaeth ymchwil, addysgu a mentergarwch ac ysbrydoli eraill i wneud yr un fath.

  • Ymchwil: Cynnal ymchwil ym maes seicoleg wybyddol a chyfrannu at berfformiad ymchwil cyffredinol yr Ysgol a’r Brifysgol trwy gynnyrch y bydd modd ei fesur megis ceisiadau am nawdd, cyhoeddi erthyglau mewn cyfnodolion, cynadleddau academaidd cenedlaethol a/neu ganlyniadau ymchwil eraill yn ogystal â denu a goruchwylio myfyrwyr ymchwil ôl-raddedig.
  • Addysgu: Cynllunio a chyflwyno rhaglenni addysgu ar gyfer cyrsiau a chyfrannu at y gwaith o ddatblygu modiwlau, a hynny’n rhan o dîm modiwl. Cymryd rhan mewn gweithgareddau ysgolheigaidd eraill, gan gynnwys gwneud gwaith sy’n gysylltiedig ag arholiadau, cyflawni dyletswyddau gweinyddol, gwasanaethu ar bwyllgorau a rhoi cymorth bugeiliol i fyfyrwyr y Brifysgol.
  • Ymgysylltu: Ymgysylltu’n effeithiol â chyrff diwydiannol, masnachol a chyhoeddus, sefydliadau proffesiynol, sefydliadau academaidd eraill ac ati, yn rhanbarthol ac yn genedlaethol er mwyn codi proffil yr Ysgol, meithrin cysylltiadau strategol gwerthfawr a nodi cyfleoedd i gydweithio ar amrywiaeth o weithgareddau.

NODYN PWYSIG: Yn eich datganiad ategol, mae’n rhaid i chi ddangos sut rydych yn bodloni pob un o’r meini prawf hanfodol (a dymunol, lle bo’n berthnasol) isod. Rydym yn awgrymu eich bod yn defnyddio pob maen prawf yn is-bennawd ac yn rhoi tystiolaeth ysgrifenedig o'ch sgiliau perthnasol o dan bob un.

  • Meini Prawf Hanfodol: Gradd ôl-raddedig ar lefel PhD mewn Seicoleg neu brofiad diwydiannol perthnasol. Arbenigedd sefydledig a phortffolio profedig o waith ymchwil a/neu brofiad diwydiannol perthnasol yn y meysydd ymchwil canlynol: Seicoleg Wybyddol. Profiad o addysgu ar lefel israddedig/ôl-raddedig. Gwybodaeth am statws cyfredol gwaith ymchwil yn y maes arbenigol. Gallu amlwg i gyhoeddi ymchwil mewn cyfnodolion cenedlaethol a/neu sicrhau allbynnau ymchwil eraill. Gallu amlwg i fod yn llwyddiannus wrth geisio sicrhau cyllid ymchwil cystadleuol. Gallu cyfrannu at y gwaith o gyflwyno’r modiwlau sy’n rhan o raglenni addysgu’r ysgol a’u datblygu’n barhaus. Sgiliau Bugeiliol, Cyfathrebu a Gweithio’n Rhan o Dîm: Gallu profedig i gyfathrebu'n effeithiol ac yn argyhoeddiadol. Y gallu i roi cymorth bugeiliol priodol i fyfyrwyr, gwerthfawrogi anghenion ac amgylchiadau myfyrwyr unigol a bod yn diwtor personol iddynt.
  • Meini Prawf Dymunol: Cymhwyster/cymwysterau proffesiynol perthnasol. Tystiolaeth o fod wedi cydweithio â byd diwydiant. Y gallu diamheuol i weithio heb oruchwyliaeth fanwl. Y gallu diamheuol i addasu i ofynion cyfnewidiol byd Addysg Uwch. Tystiolaeth o’r gallu i gyfrannu at rwydweithiau mewnol ac allanol, eu datblygu a’u defnyddio i wella gweithgareddau addysgu ac ymchwil yr Ysgol. Parodrwydd i dderbyn cyfrifoldeb am waith gweinyddol academaidd.

Internal Applicants Only - Lecturer employer: Prifysgol Caerdydd

Prifysgol Caerdydd yw un o'r prifysgolion mwyaf a mwyaf amrywiol yn y DU, gan gynnig amgylchedd gwaith cyffrous a bywiog sy'n annog datblygiad personol a phroffesiynol. Gyda phecyn buddion gwych, gan gynnwys 45 diwrnod o wyliau blynyddol a chynllun pensiwn lleol, mae'r brifysgol yn ymrwymo i greu gweithle cynhwysol a chefnogol, gan groesawu ceisiadau gan unigolion o bob cefndir. Mae'r ysgol seicoleg yn cynnig cyfleoedd i gyfrannu at ymchwil arloesol a datblygu sgiliau addysgu mewn amgylchedd cydweithredol.
P

Contact Detail:

Prifysgol Caerdydd Recruiting Team

StudySmarter Expert Advice 🤫

We think this is how you could land Internal Applicants Only - Lecturer

✨Tip Number 1

Network like a pro! Reach out to colleagues and mentors within the university. They can provide insights about the role and might even put in a good word for you.

✨Tip Number 2

Prepare for that interview! Research the latest trends in cognitive psychology and think about how your expertise aligns with the school's research strengths. Show them you’re not just a fit, but the perfect fit!

✨Tip Number 3

Be ready to showcase your teaching style! Have examples of your teaching methods and how you engage students. This is your chance to shine and show how you can inspire the next generation of psychologists.

✨Tip Number 4

Don’t forget to apply through our website! It’s the best way to ensure your application gets the attention it deserves. Plus, we love seeing internal talent step up!

We think you need these skills to ace Internal Applicants Only - Lecturer

PhD in Psychology
Research Expertise in Cognitive Psychology
Teaching Experience at Undergraduate/Postgraduate Level
Ability to Publish Research in National Journals
Grant Writing Skills
Module Development and Delivery
Supervisory Skills
Effective Communication Skills
Mentoring Skills
Team Collaboration
Adaptability to Changing Requirements
Administrative Skills
Engagement with Industry and Professional Bodies

Some tips for your application 🫡

Tailor Your Application: Make sure to customise your application for the Lecturer role. Highlight your expertise in Cognitive Psychology and how it aligns with our teaching and research goals. We want to see how you can contribute to our vibrant academic community!

Showcase Your Research: Don’t forget to include details about your research experience! We’re looking for candidates with a solid portfolio, so share your publications and any successful grant applications. This is your chance to shine!

Be Clear and Concise: When writing your supporting statement, keep it clear and to the point. Use headings for each criterion we’ve listed, and provide evidence of your skills under each one. We appreciate straightforward applications that get right to the heart of your qualifications.

Apply Through Our Website: Remember to submit your application through our official website. It’s the best way to ensure your application is seen by the right people. Plus, it helps us keep everything organised!

How to prepare for a job interview at Prifysgol Caerdydd

✨Know Your Stuff

Make sure you’re well-versed in cognitive psychology, as this is a key area for the role. Brush up on recent research and developments in the field, and be ready to discuss how your expertise aligns with the school’s research strengths.

✨Showcase Your Teaching Skills

Prepare to talk about your teaching philosophy and methods. Think of specific examples where you've successfully engaged students or improved their learning outcomes. Highlight any innovative approaches you’ve used in your teaching.

✨Research Collaboration Ideas

Come equipped with ideas on how you could collaborate with existing research centres at Cardiff University. This shows initiative and a willingness to contribute to the academic community, which is highly valued.

✨Be Ready for Questions

Anticipate questions about your experience with student supervision and mentoring. Be prepared to discuss how you support students academically and personally, as this is crucial for the role.

Internal Applicants Only - Lecturer
Prifysgol Caerdydd

Land your dream job quicker with Premium

You’re marked as a top applicant with our partner companies
Individual CV and cover letter feedback including tailoring to specific job roles
Be among the first applications for new jobs with our AI application
1:1 support and career advice from our career coaches
Go Premium

Money-back if you don't land a job in 6-months

>