Grundschullehrkraft mit Musik und Mathematik (und Koordination), London

Grundschullehrkraft mit Musik und Mathematik (und Koordination), London

London Full-Time 45000 - 55000 £ / year (est.) No working from home possible
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At a Glance

  • Tasks: Teach primary school students with a focus on music and maths, creating a positive learning environment.
  • Company: Join a supportive and communicative team in a well-equipped primary school by the Thames.
  • Benefits: Above-average salary, generous benefits, and a vibrant international community.
  • Other info: Flexible part-time options available; contracts are for three years with extension possibilities.
  • Why this job: Make a real impact on young learners while enjoying a dynamic teaching environment.
  • Qualifications: Qualified teacher status in music and maths, with a passion for education.

The predicted salary is between 45000 - 55000 £ per year.

Wir suchen eine engagierte Grundschullehrkraft mit der Lehrbefähigung für Musik und Mathematik. Der Job umfasst idealerweise außerdem die Rolle der Koordination. Es handelt sich um eine Ortslehrkraftstelle (OLK). Es ist möglich, die Stelle in Teilzeit auszuüben, ohne die Aufgaben der Koordination. Bitte geben Sie in Ihrer Bewerbung an, ob Sie eine Vollzeitstelle möchten, die auch die Koordination mit umfasst.

Werden Sie Teil unseres offenen, hilfsbereiten und kommunikationsfreudigen Teams. Sie arbeiten in einer sehr gut ausgestatteten Grundschule, wo unter anderem mit modernen Methoden und digitaler Unterstützung gearbeitet wird.

Tätigkeitsprofil
  • Unterricht in der Grundschule mit Schwerpunkt Musik und Mathematik
  • Organisation des Klassenzimmers und der Lernmaterialien sowie Gestaltung von Ausstellungen zur Förderung einer positiven Lernatmosphäre
  • Planung, Vorbereitung und Durchführung des Unterrichts
  • Rückmeldung an Eltern und Erziehungsberechtigte über die Fortschritte der Schüler bei Elternabenden und anderen Treffen
  • Sich über Änderungen und Entwicklungen in der Struktur des deutschen Lehrplans auf dem Laufenden halten
  • Organisation von und Teilnahme an Schulveranstaltungen
  • Zusammenarbeit mit Kolleg_innen und flexibles Arbeiten

Zusätzlich ist die Aufgabe der Koordination zu vergeben. Einer der wichtigsten Aufgaben in diesem Bereich ist das Pädagogische Qualitätsmanagement (PQM).

Gemeinsam mit der Grundschulleitung zu leistende Aufgaben als Koordinatorin
  • Mitarbeit an Unterrichts- und Schulentwicklungsprozessen
  • Mitarbeit und Teilnahme an schulischen Gremien (Erweiterte Schulleitungsrunden, Jahrgangssprechertreffen, Konferenzen, Committees, etc.) nach Sachlage
  • Organisation des Schulalltages (Terminplanung, Planung von Konferenzen, statistische Datenaufbereitung, Dokumente und ihre Ablage, etc.)
  • Vorbereitung, Teilnahme und Mitgestaltung von Elternabenden (Grundschule A-Z, Treffen mit den Elternvertreter_innen, …)
  • Unterstützung der Lehrer_innen bei der Elternarbeit nach Bedarf
Selbständige Aufgaben
  • Pädagogisches Qualitätsmanagement (PQM) für die GS (Koordination und Dokumentation von Schulentwicklungsprozessen, Fortbildungen, Smartgruppen und Umfragen / Vorbereitung von Inspektionen)
  • Kooperation mit den angrenzenden Schulstufen und Gestaltung des Übergangs von der Vorschule und zur Sekundarstufe
  • Teilnahme und aktive Mitwirkung an den wöchentlichen Teamsitzungen und entsprechende Absprachen mit der Grundschulkoordinationsrunde (Grundschulleitung, Deputy Grundschulleitung, administrative Koordination Grundschule, 2. Grundschulkoordination)
  • Übernahme von zusätzlichen Aufgaben der Grundschulkoordinationsrunde im Vertretungsfall
Was genau bedeutet die Aufgabe PQM in der Grundschule?

Grundsätzlich liegt die Prozessverantwortung bei der/dem PQM-Beauftragten für die gesamte Schule und der Schulleitung. Sie definieren Ziele, Entwicklungsschwerpunkte und interne Evaluationsmaßnahmen in Absprache mit dem Senior Leadership Team (SLT). Aufgrund der gemeinsam formulierten Schulentwicklungsziele, vereinbaren die/der 2. Grundschulkoordination, der PQM-Beauftragte der Schule und das SLT die entsprechenden Schwerpunkte für die Grundschule und die daraus folgenden Aufträge für das jeweilige Schuljahr.

Bei den Sitzungen der Steuergruppe ist die 2. Grundschulkoordination als Gast mit dabei und präsentiert die vergangenen und aktuellen Schulentwicklungsvorhaben der Grundschule.

Steuerung (in Absprache mit der Grundschulleitung)
  • Entwicklungsschwerpunkte in Zusammenarbeit mit der/dem PQM-Beauftragten, regelmäßige Treffen
  • Begleitung für vereinbarte Projekte zur Qualitätsentwicklung in der Grundschule
  • Unterstützung von Maßnahmen zur Unterrichtsentwicklung in Zusammenarbeit mit der Unterrichtsentwicklerin/ dem Unterrichtsentwickler Grundschule, Absprache mit den Zuständigen aus der Sekundarschule (PQM und Unterrichtsentwickler_in)
Koordination (in Absprache mit der Grundschulleitung)
  • Organisation der Pädagogischen Tage/Studientage
  • Präsentationen auf den Gesamtlehrerkonferenzen
  • Einbezug des Grundschulkollegiums in den Schulentwicklungsprozess (z. B. auf Konferenzen, Dienstbesprechungen, Fachschaftssitzungen etc.)
  • Planung und Vorbereitung von Peer Reviews, Bilanzbesuchen, BLIs in Kooperation mit der/dem PQM-Beauftragten
Dokumentation:
  • Zusammenschau für die Zentralstelle für das Auslandsschulwesen (PQM Bericht) für interne Abschlussberichte
  • Evaluation
  • Schulinterne und externe Evaluationsmaßnahmen

Wir bieten ein überdurchschnittliches Gehalt mit großzügigen Sozialleistungen, eine international geprägte Schulgemeinschaft, ein motiviertes Team von Mitarbeitern sowie eine gut ausgestattete und großzügig angelegte Schule direkt an der Themse mit guter Anbindung an den öffentlichen Nahverkehr.

Verträge sind auf 3 Jahre befristet mit Möglichkeit zur Verlängerung. Wir unterstützen den Visumprozess.

Bewerbungsverfahren

Bitte laden Sie Ihre kompletten Unterlagen digital hoch auf unsere Webseite. Der Recruitment Prozess ist online und zweizügig. Der Bewerbungsschluss ist 31.5.2026.

Contact: Sonja Klotz, Grundschulleiterin

The School is committed to safeguarding and promoting the welfare of children and young people and expects all staff and volunteers to share this commitment. The successful applicant will be subject to an enhanced DBS check.

The DSL welcomes applications from all applicants who meet the requirements for the position, however we are especially keen to receive applications from those in minority groups for which the School is currently underrepresented. We celebrate diversity and thrive on the benefits it brings.

Bitte beziehen Sie sich in Ihrer Bewerbung auf lehrer-weltweit.de. Vielen Dank!

Grundschullehrkraft mit Musik und Mathematik (und Koordination), London employer: Lehrer Weltweit

Join our vibrant and supportive team at a well-equipped primary school in London, where you will have the opportunity to teach music and mathematics while also engaging in coordination roles. We offer competitive salaries, generous benefits, and a commitment to professional development, all within an international community that values diversity and collaboration. With excellent transport links and a focus on modern teaching methods, this is an ideal environment for educators looking to make a meaningful impact.

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Contact Details:

Lehrer Weltweit Recruitment Team

StudySmarter Expert Advice🤫

We think this is how you could land Grundschullehrkraft mit Musik und Mathematik (und Koordination), London

Tip Number 1

Network like a pro! Reach out to fellow educators, attend local teaching events, and connect with people in the education sector. You never know who might have the inside scoop on job openings or can put in a good word for you.

Tip Number 2

Show off your skills! Prepare a portfolio showcasing your teaching methods, lesson plans, and any creative projects you've done. This will help you stand out during interviews and give potential employers a taste of what you can bring to their school.

Tip Number 3

Practice makes perfect! Conduct mock interviews with friends or family to get comfortable answering common questions. Focus on how your experience in music and maths can enhance the learning environment, and don’t forget to highlight your coordination skills!

Tip Number 4

Apply through our website! It’s the best way to ensure your application gets seen by the right people. Plus, it shows you’re serious about joining our team. Don’t miss out on this opportunity to be part of a supportive and dynamic school community!

We think you need these skills to ace Grundschullehrkraft mit Musik und Mathematik (und Koordination), London

Teaching Skills
Music Education
Mathematics Education
Classroom Organisation
Curriculum Planning
Communication Skills
Collaboration

Some tips for your application 🫡

Be Yourself:When writing your application, let your personality shine through! We want to see the real you, so don’t be afraid to share your passion for teaching music and maths. Make it personal and relatable.

Tailor Your Application:Make sure to customise your application to highlight your experience in music and maths education. Mention any relevant projects or roles that showcase your skills and how they align with our school's values.

Show Your Enthusiasm:We love candidates who are excited about the role! In your application, express why you’re keen to join our team and how you can contribute to creating a positive learning environment for our students.

Follow the Instructions:Don’t forget to upload all your documents on our website as specified! Double-check that you’ve included everything we need to see, and make sure to submit before the deadline. We can’t wait to read your application!

How to prepare for a job interview at Lehrer Weltweit

Know Your Subjects Inside Out

Make sure you have a solid understanding of both music and mathematics, as these are key areas for the role. Prepare to discuss your teaching methods and how you engage students in these subjects. Think about specific examples from your past experience that highlight your skills.

Showcase Your Coordination Skills

If you're applying for the coordination role, be ready to talk about your organisational abilities. Discuss any previous experiences where you've successfully managed projects or collaborated with colleagues. Highlight your approach to pedagogical quality management and how you can contribute to school development.

Engage with the School's Values

Research the school's ethos and values before the interview. Be prepared to explain how your teaching philosophy aligns with their mission. This shows that you're not just looking for any job, but that you're genuinely interested in being part of their community.

Prepare Questions for Them

Interviews are a two-way street! Prepare thoughtful questions about the school's culture, the team you'll be working with, and any upcoming initiatives. This demonstrates your enthusiasm for the position and helps you assess if it's the right fit for you.