CSAP 26-692 - Éducateur(-trice) à la petite enfance 6h/j - Terme - École acadienne de Truro

Le Conseil scolaire acadien provincial (CSAP) offre une éducation de qualité, de la prématernelle à la 12e année, en français, langue première, en contexte minoritaire. Le CSAP joue un rôle essentiel dans le développement de l’identité culturelle et la promotion de la langue française dans un contexte acadien et francophone unique en Nouvelle-Écosse. Avec 22 écoles et plus de 7 000 élèves, le CSAP compte sur une équipe de plus de 1 100 membres du personnel qui contribuent chaque jour à la réussite et à l’épanouissement scolaire, culturel et identitaire de nos élèves.

Nous sommes heureux d'offrir l'opportunité d'emploi suivante: Éducateur(-trice) à la petite enfance 6h/j - Terme à l'École acadienne de Truro.

Date limite des candidatures (AAAA/MM/JJ): 2026-09-14 à 23h59

Syndicat : NSGEU (8300)

Lieu de travail: École acadienne de Truro

Type de poste: Terme

Date d'entrée en fonction: Dès que possible 2026-09-15

Date de fin (s'il a lieu): 2027-06-30

Salaire: 18,18 $ (sans qualifications) - 30,50 $ (avec qualifications), en vertu de la convention collective CSAP-NSGEU. Il s’agit d’un poste rémunéré sur une période de 10 mois, selon le calendrier scolaire. Durant les périodes des congés scolaires, vous devrez faire une demande de prestations d’assurance-emploi, puisqu’aucun salaire ne sera versé pendant ces périodes.

Tâches:

• L’éducateur(-trice) a pour responsabilité de collaborer avec l’éducateur(-trice) principal(e), afin de veiller à la mise en place et au maintien d’un milieu d’apprentissage motivant axé sur le développement des connaissances et les champs d’intérêt des enfants.
• Appuyer la planification qui respecte les orientations du programme de prématernelle de la Nouvelle-Écosse Grandir en français tout en adaptant les activités aux besoins spécifiques des enfants qui composent le groupe.
• Utiliser une variété d’activités d’apprentissage dans la classe et à l’extérieur afin d’assurer le développement global (développement physique, cognitif, affectif et social) et langagier de l’enfant.
• Assurer une gestion du groupe efficace et positive.
• Participer à l’implantation des plans d’intervention.

Les qualifications:

• Détenir un diplôme collégial ou un baccalauréat en éducation à la petite enfance, ou démontrer un engagement à l'obtenir en cours d'emploi.
• Posséder un minimum de deux ans d’expérience de travail pertinente.
• Avoir une bonne connaissance du français parlé et écrit.
• Posséder d’excellentes habiletés de communication.
• Savoir collaborer et travailler efficacement en équipe.
• Détenir une certification en premiers soins standard - niveau C.
• Une formation en intervention en cas de crise sera considérée comme un atout.

Seules les candidatures soumises en français seront considérées. Le CSAP encourage les personnes issues de groupes historiquement défavorisés ou sous-représentés à poser leur candidature. Si vous êtes une personne en situation de handicap et que vous avez besoin d’un accommodement raisonnable afin de participer pleinement au processus d’entrevue, veuillez nous en informer. Nous prendrons les mesures nécessaires pour répondre à vos besoins, dans le respect de notre engagement en matière d’équité en emploi.

Nous remercions toutes les personnes qui postulent. Cependant, nous communiquerons uniquement avec celles sélectionnées pour une entrevue. Si vous êtes retenu(e), une vérification judiciaire (secteur vulnérable) et un certificat du registre des enfants maltraités seront demandés avant la prise de poste.

Le CSAP respecte les principes d’équité et d’inclusion en matière d’emploi, et s’engage à offrir un milieu scolaire et professionnel à l’image de ces valeurs.